Escuela de Ingeniería
Ingeniería en Mecánica Automotriz y Autotrónica
 

Título al que conduce la carrera:  INGENIERO EN MECÁNICA  AUTOMOTRIZ  Y AUTOTRÓNICA

 
 
Perfil Profesional

Al concluir el plan de estudios, el egresado de Ing. en Mecánica Automotriz y Autotrónica es un profesional integro y honorable, que responderá con un alto sentido de responsabilidad a los compromisos que su trabajo demande y que será capaz de desenvolverse en el área productiva, administrativa, comercial y de gestión de cualquier empresa automotriz dedicada al mantenimiento y reparación de automóviles y vehículos de carga livianos. Este profesional es capaz de realizar las rutinas de mantenimiento y reparación de todos los sistemas propiamente mecánicos, como también realizar el diagnóstico eléctrico y electrónico de estos mismos vehículos. Además es capaz de desenvolverse con éxito en labores relacionadas con la atención de público, gestión de repuestos, administración, gestión del negocio y ventas.
 

Descripción del campo laboral

El campo laboral del Ing. en Mecánica Automotriz y Autotrónica corresponde a los puestos de trabajo de índole productivo, administrativo, comerciales y de gestión, correspondientes a los diversos tipos de negocios presentes en la industria automotriz, tales como, servitecas, plantas de revisión técnica, servicios multimarca, servicios oficiales, departamentos técnicos, etc. que atiendan automóviles y vehículos de carga livianos.
 
Perfil de Egreso

Al concluir el Plan de estudios de Ingeniero en Mecánica Automotriz y Autotrónica el egresado será capaz de demostrar las siguientes competencias en el nivel de dominio que en cada una se especifica
 

COMPETENCIAS DE LA CARRERA

 Niveles de Dominio
1. COMPETENCIAS PROFESIONALES
Optimizar el desempeño de los motores de vehículos automotrices       X
Reparar la carrocería y chasis de los vehículos automotrices     X  
Reparar los sistemas de control electrónico de frenado de los vehículos automotrices     X  
Reparar los sistemas de calefacción, aire acondicionado y control electrónico de clima de los vehículos automotrices     X  

Reparar los sistemas de seguridad de los vehículos automotrices

    X  
Reparar los sistemas de confort de los vehículos automotrices     X  
Aplicar las normas de emisiones contaminantes y de seguridad automotrices     X  
Realizar procesos administrativos propios de las empresas automotrices       X
Realizar la gestión del negocio automotriz       X
Gestionar el proceso de venta de productos y/o servicios propios de las empresas automotrices       X

Diagnosticar sistemas digitales utilizados en los vehículos automotrices modernos

    X  
Diagnosticar fallas o problemas en los sistemas de comunicación de datos utilizados en los vehículos automotrices modernos     X  
Reparar motocicletas de dos y cuatro tiempos y equipos generadores de fuerza (egf)     X  
Administrar los procesos propios de la compra, almacenamiento, venta y distribución de repuestos automotrices       X

Realizar labores propias de los recepcionistas, jefes de taller y jefes de repuestos de las empresas automotrices actuales

      X
Conocer la existencia y el principio de funcionamiento básico de los sistemas de propulsión alternativos para automóviles       X
Administrar los procesos contables básicos, que permiten interrelacionarse correctamente con el departamento de contabilidad de una empresa automotriz       X
Desarrollar estudios de factibilidad de proyectos de negocios aplicables a la industria automotriz       X

Utilizar herramientas, equipos de taller e Instrumentos de medición, propios de la industria automotriz.

    X  
Convertir unidades de medida entre los diferentes sistemas de medición.       X
Utilizar información técnica de los vehículos automotrices obtenida de diversas fuentes.       X
Reparar circuitos eléctricos de corriente continua (C.C.) de los vehículos automotrices.       X
Analizar señales eléctricas variables en el tiempo para realizar un trabajo de diagnóstico en el automóvil.     X  
Diagnosticar sistemas electrónicos de los vehículos automotrices       X

Reparar motores de vehículos automotrices

    X  
Reparar Sistemas de Alimentación de gasolina de vehículos automotrices     X  
Reparar sistemas de alimentación diesel de vehículos automotrices     X  
Reparar sistemas de encendido de vehículos automotrices.     X  
Reconstruir motores de vehículos automotrices       X
Reparar transmisiones mecánicas y trenes de fuerza de vehículos automotrices     X  
Reparar transmisiones hidráulicas de vehículos automotrices.     X  

Reparar sistemas de dirección y suspensión de vehículos automotrices

    X  
Reparar los sistemas de frenos hidráulicos y neumáticos de los vehículos automotrices.     X  
Realizar trámites administrativos en el servicio de impuestos internos y la inspección del trabajo.       X
Desempeñarse profesionalmente en la empresa.       X
Utilizar el razonamiento matemático para resolver problemas en el contexto laboral de la especialidad   X    
2. COMPETENCIAS BASICAS Y DE EMPLEABILIDAD

Comunicar ideas de forma oral o escrita en español, con efectividad

X      
Utilizar el razonamiento matemático para resolver problemas cotidianos en la educación superior y en un contexto laboral general (Cuarto nivel PISA) X      
Comunicarse de manera oral o escrita usando el idioma inglés en situaciones de trabajo de acuerdo al marco de referencia TOIEC X      
Reconocer un desempeño correcto en situaciones de la profesión o especialidad   X    

Generar ideas, concretar y potenciar proyectos que agreguen valor a contextos sociales y productivos

  X    
 
Las competencias que se enuncian en este Perfil de Egreso se describen detalladamente en el diccionario de competencias
 
 

Niveles de Dominio de competencias

DuocUC ha establecido 4 niveles de dominio para cada una de las competencias definidas. Estos niveles son los siguientes:

 
Nivel Básico. Conocer y Comprender
(1)

El alumno es capaz de describir los principales elementos de un área de experticia y su importancia para su trabajo y el negocio. Realiza una variada gama de actividades laborales, en su mayoría rutinarias y predecibles.
   
Nivel Medio. Aplicar y Poseer Habilidad
(2)

El alumno es capaz de llevar a cabo satisfactoriamente la mayor parte de las actividades en un área de experticia y traducir los lineamientos y teorías en acciones concretas. Se desempeña eficientemente en diferentes contextos, realizando algunas actividades complejas o no rutinarias con cierta autonomía y responsabilidad individual.
   
Nivel Superior. Adaptar y Solucionar Problemas
(3)
El alumno es capaz de adaptar las teorías y técnicas para resolver problemas importantes no rutinarios o aplicarlos con éxito en entornos diferentes introduciendo mejoras significativas en las técnicas, teorías o procedimientos del área de experticia. Se desempeña en ámbitos de alta responsabilidad y autonomía pudiendo controlar y dar orientación a otras personas.
   
Nivel Avanzado.  Evaluar y Desarrollar Nuevos Enfoques
(4)

El alumno es capaz de desarrollar nuevos enfoques o metodologías dentro del área de experticia Aplica una importante gama de principios fundamentales y técnicas complejas en una amplia y a veces impredecible variedad de contextos. Realiza análisis y diagnósticos, diseña, planifica y evalúa proyectos, procesos de trabajo, etc.. Trabaja con gran autonomía personal y responsabilidad respecto al trabajo de otros