PUBLICADO EL 7 Agosto, 2025
El Encuentro Anual COIL reunió a académicos de distintas sedes con el fin de compartir experiencias y aprendizajes vinculados a la promoción de la internacionalización e interculturalidad en la sala de clases.
Con foco en la formación de competencias globales, se llevó a cabo el tercer Encuentro Anual de Docentes COIL, jornada que congregó a más de 30 docentes de distintas sedes del país en nuestra Casa Central.
La finalidad fue profundizar en herramientas y estrategias en torno a la metodología Collaborative Online International Learning (COIL), la cual conecta a profesores y estudiantes de diferentes países para potenciar una formación integral con visión global, ampliar las posibilidades de inserción laboral y enriquecer el perfil profesional con experiencias internacionales reales.
La instancia incluyó sesiones interactivas, paneles de discusión y casos de colaboraciones con universidades de otros países en América Latina y Estados Unidos. En el marco de esta conversación, se abordó cómo esta iniciativa consolida una forma de internacionalización que ya no depende de la posibilidad de los estudiantes de viajar.
“La metodología COIL entrega una experiencia internacional en la casa, que para el estudiante no tiene costo y que va con una certificación de por medio que es validada por su escuela” explicó Alejandro Molina, responsable nacional de COIL en Duoc UC.
Durante el evento se destacó a los 168 profesores que ya han sido capacitados en esta metodología de aprendizaje y los 4.500 estudiantes que han vivido esta experiencia.
Duoc UC consolida así su liderazgo en la educación técnico‑profesional, impulsando proyectos globales que aportan a la formación integral y a la proyección internacional de sus estudiantes.