En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia se desarrolló en el museo una jornada especial abierta a la comunidad, con foco en destacar el aporte de las mujeres al desarrollo científico e invitar a niñas y jóvenes a proyectarse en este ámbito.

Niñas, jóvenes y familias llegaron hasta el Museo Interactivo Mirador (mim) para ser parte de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una jornada organizada junto a Duoc UC y que ofreció talleres creativos, experiencias interactivas, propuestas artísticas y espacios para inspirarse con el aporte de las mujeres al desarrollo científica.

Desde el mim, su subdirector ejecutivo, Simón Pérez, destacó el sentido de esta conmemoración y sostuvo que “esta es una oportunidad para abrir el museo a nuevas preguntas y miradas. Queremos que niñas y jóvenes se reconozcan como parte activa del mundo científico, que vean la ciencia como un espacio posible, cercano y diverso”.

Durante la instancia, el museo además presentó la implementación de la campaña ganadora del concurso Cabras Dispersas 2025, iniciativa impulsada junto a Duoc UC sede Plaza Vespucio, orientada a desarrollar proyectos creativos que visibilicen el rol de las mujeres en el ámbito científico.

La propuesta ganadora fue “MIRA”, desarrollada por un grupo de estudiantes de la carrera de Publicidad de Duoc UC sede Plaza Vespucio. El proyecto abordó de manera innovadora la representación de mujeres científicas en los espacios del museo, integrando elementos interactivos y piezas gráficas que acercan la ciencia a la comunidad y promueven una experiencia participativa para las y los visitantes.

Vanessa Thraves, directora de la sede Plaza Vespucio, indicó que “es un tremendo orgullo que el equipo ganador de este concurso haya sido de nuestra sede. Estas alumnas demuestran su creatividad, su interés por la ciencia y ponen a disposición sus talentos para un beneficio país, conectando la formación en publicidad con desafíos reales”.

Por su parte, Camila Valenzuela, una de las estudiantes del equipo ganador, destacó el acompañamiento de sus docentes durante el proceso creativo y señaló que “verla implementada e inspirar a muchas niñas y mujeres a ser parte de la ciencia es una experiencia significativa, entendiendo que la ciencia no tiene una sola forma, sino que está presente en todas partes: en la música, videojuegos, computación, y naturaleza”.

Katya Espinoza, también integrante del equipo, expresó que “ver materializado el trabajo que realizamos junto a mis compañeras, y poder apreciar físicamente las gráficas que creamos, fue realmente emocionante”.

De esta manera, Duoc UC reafirma su compromiso con impulsar la participación de mujeres en ámbitos científicos y el trabajo colaborativo con instituciones culturales, promoviendo instancias que conectan el quehacer académico con la comunidad y el entorno educativo.