PUBLICADO EL 25 Junio, 2026
La jornada convocó a representantes del ámbito formativo y sanitario para reflexionar sobre salud digital, gestión de listas de espera y la preparación de nuevos profesionales frente a los desafíos que enfrenta el sistema de salud.
Con el propósito de fortalecer el vínculo entre la formación técnico profesional y las necesidades del entorno, Duoc UC sede Puente Alto, junto a la Escuela de Salud y Bienestar, realizó una jornada que reunió a representantes de instituciones del ecosistema sanitario y educativo para analizar los principales desafíos que enfrenta hoy el sector.
La actividad congregó a representantes del Centro Nacional en Informática en Salud (CENS), del Servicio de Salud Metropolitano Sur (SSMS), del CRS Cordillera, además de establecimientos educacionales del territorio, consolidando un espacio de encuentro y colaboración entre la academia y el sector público. Uno de los ejes centrales de la jornada fue la transformación digital en salud y el desarrollo de competencias que respondan a las nuevas necesidades del sistema sanitario.
En este contexto, Félix Liberona, subdirector ejecutivo de CENS, presentó casos de éxito vinculados a la innovación en salud, abordando además los desafíos asociados a las listas de espera y las oportunidades que ofrecen las herramientas tecnológicas para fortalecer su gestión. Por su parte, Viviana Torres, líder del área de Capital Humano de CENS, profundizó en el modelo de competencias en salud digital y su relevancia para la formación de técnicos y profesionales preparados para un entorno cada vez más digitalizado.
Fortalecer la conexión entre academia y entorno
Más allá de marcar el inicio del año académico, la actividad permitió generar un espacio de reflexión sobre los desafíos actuales del sistema de salud y la importancia de avanzar hacia una formación conectada con las necesidades reales del país. A través de instancias como esta, Duoc UC continúa fortaleciendo el trabajo colaborativo con instituciones del ecosistema sanitario, promoviendo una formación pertinente, actualizada y orientada al desarrollo de competencias que contribuyan a mejorar la calidad de vida de las personas y responder a los desafíos del sector.
