A través de un bootcamp de seis sesiones, estudiantes de la sede desarrollan competencias comunicativas mediante una innovadora experiencia educativa que conecta especialistas con el aula utilizando tecnología holográfica.

Estudiantes de Duoc UC Campus Arauco participan en un bootcamp de seis sesiones orientado al fortalecimiento de competencias comunicativas para la empleabilidad, utilizando la tecnología Docente Holograma, una innovadora herramienta que permite interactuar en tiempo real con docentes especialistas desde cualquier lugar del país.

La iniciativa busca potenciar habilidades cada vez más demandadas por las organizaciones, como la comunicación efectiva, el trabajo colaborativo, el liderazgo y la capacidad de desenvolverse en distintos entornos profesionales. De esta forma, la tecnología se convierte en un complemento para la formación técnica y profesional, acercando nuevas metodologías de aprendizaje a los estudiantes de la provincia de Arauco.

Innovación al servicio del aprendizaje

El proyecto Docente Holograma forma parte de una iniciativa institucional impulsada por Duoc UC para ampliar el acceso a experiencias formativas innovadoras en sus distintas sedes. Gracias a una sala transmisora ubicada en la sede Antonio Varas, especialistas pueden desarrollar clases y actividades en tiempo real, proyectándose mediante tecnología holográfica en cualquier punto del país.

Deninson Rangel, Jefe de Proyectos de Tecnología de Duoc UC, explicó que esta herramienta permite acercar expertos a estudiantes sin importar la ubicación geográfica, “el Docente Holograma es un proyecto institucional que permite llevar a docentes a cualquier lugar. Este sistema funciona mediante una sala transmisora ubicada en Antonio Varas, desde donde el docente realiza su clase en tiempo real. Hoy estamos en Campus Arauco utilizando un holograma móvil con un docente experto en comunicación que participa en este bootcamp, acercando conocimiento y experiencia a nuestros estudiantes”.

Competencias clave para el mundo laboral

La incorporación de esta tecnología responde al desafío de formar profesionales preparados para desenvolverse en escenarios laborales cada vez más dinámicos, donde las competencias transversales son tan relevantes como los conocimientos técnicos.

Rodrigo Viveros González, Director de Duoc UC Campus Arauco, destacó el impacto que este tipo de iniciativas tiene en la formación de los estudiantes, “lo potente de estas herramientas educativas es que ponen a disposición de nuestros estudiantes nuevas formas de aprender y acceder a experiencias formativas de calidad. Este proyecto nos permite acercar docentes con herramientas distintas para potenciar los conocimientos disciplinares, pero sobre todo fortalecer las competencias de empleabilidad, que hoy son fundamentales para el desarrollo profesional de nuestros estudiantes”.

Una experiencia valorada por los estudiantes

Los participantes también destacaron el aporte que esta metodología representa para su desarrollo personal y profesional, especialmente considerando la posibilidad de acceder a experiencias innovadoras sin salir de la provincia.

Bárbara Parra, estudiante de Duoc UC Campus Arauco, valoró la oportunidad de fortalecer habilidades esenciales para su futuro laboral, “ha sido una experiencia muy enriquecedora, porque nos entrega herramientas para mejorar nuestras habilidades comunicativas y prepararnos de mejor manera para cuando salgamos al campo laboral. Además, es muy positivo que este tipo de proyectos e innovaciones lleguen a Campus Arauco y podamos vivir estas experiencias sin tener que salir de la provincia”.

Video resumen: