PUBLICADO EL 15 Enero, 2026

A través de distintos proyectos, desde diagnósticos de infraestructura y prevención de riesgos, hasta iniciativas vinculadas a gestión de residuos, la Escuela de Construcción de Duoc UC fortalece la formación práctica de sus estudiantes en conjunto con entidades públicas, privadas y comunidades.

Aprender en terreno, ante problemáticas reales y con impacto concreto, es el eje que guía el trabajo de la Oficina Técnica de Construcción de la Escuela de Construcción de Duoc UC. Esta iniciativa se ha consolidado como un espacio estratégico que articula vinculación con el medio, innovación e investigación aplicada, integrando proyectos reales al proceso formativo de los estudiantes.

Durante el último período, la Oficina Técnica ha impulsado más de 30 proyectos junto a distintas entidades externas, permitiendo que las y los estudiantes apliquen sus conocimientos fuera de las aulas de clases aportando a la industria y comunidad. “La Oficina Técnica es nuestro principal conector entre la industria y nuestros estudiantes, enfrentándolos a la realidad actual del sector y permitiéndoles aportar desde la academia a necesidades concretas”, explica Ignacio Miranda, Subdirector de la Escuela de Construcción.

No es un rol secundario o de apoyo el que los estudiantes asumen, sino que, tienen la misión de liderar, planificar y ejecutar los proyectos, acompañados por docentes que cumplen un rol de guía, convirtiendo así, a los estudiantes, en los verdaderos protagonistas. Esta metodología les permite desarrollar competencias técnicas y transversales como comunicación, trabajo en equipo y gestión de proyectos. “Aquí el estudiante es el protagonista; no trabaja sobre un caso teórico, sino sobre un desafío real cuya solución será utilizada”, destaca Miranda.

De esta forma, la Oficina Técnica de Construcción de Duoc UC se posiciona como un modelo formativo que acerca la educación técnico-profesional a la realidad del país, aportando valor tanto a los estudiantes como a la industria.