Estudia Técnico en Control y Monitoreo Remoto de Procesos Mineros en Duoc UC y fórmate 100% en modalidad online. Aprende a operar procesos mineros a distancia en minería metálica y no metálica, utilizando tecnología avanzada en Centros Integrados de Operación (CIO). Desarrolla competencias en seguridad, sostenibilidad y eficiencia, alineadas con los estándares de la Industria Minera 4.0 y con una sólida formación ética y profesional.
LA CARRERA
TU LUGAR EN EL MUNDO
Siendo parte de la nueva generación de profesionales que lideran la transformación del sector minero, adquiere las competencias para operar procesos mineros a distancia desde Centros Integrados de Operaciones (CIO) y salas de control, aplicando tecnología de vanguardia.
Desempeña tu rol en empresas de extracción minera, procesamiento de minerales, consultoras especializadas o instituciones públicas vinculadas a la regulación del recurso minero. Contribuye a una minería más tecnológica, segura y sostenible, y proyecta tu carrera con una sólida base técnica y ética, fórmate con Duoc Online
LA CARRERA
Estudia Técnico en Control y Monitoreo Remoto de Procesos Mineros en Duoc UC y fórmate 100% en modalidad online. Aprende a operar procesos mineros a distancia en minería metálica y no metálica, utilizando tecnología avanzada en Centros Integrados de Operación (CIO). Desarrolla competencias en seguridad, sostenibilidad y eficiencia, alineadas con los estándares de la Industria Minera 4.0 y con una sólida formación ética y profesional.
¡Matricúlate hoy a la carrera de Técnico en Control y Monitoreo Remoto de Procesos Mineros!
TU LUGAR EN EL MUNDO
Siendo parte de la nueva generación de profesionales que lideran la transformación del sector minero, adquiere las competencias para operar procesos mineros a distancia desde Centros Integrados de Operaciones (CIO) y salas de control, aplicando tecnología de vanguardia.
Desempeña tu rol en empresas de extracción minera, procesamiento de minerales, consultoras especializadas o instituciones públicas vinculadas a la regulación del recurso minero. Contribuye a una minería más tecnológica, segura y sostenible, y proyecta tu carrera con una sólida base técnica y ética, fórmate con Duoc Online
Sedes, Modalidades y Aranceles
Sedes, Modalidades y Aranceles
Certificaciones que otorga:
Perfil de Egreso y Campo laboral
El/la Técnico/a de Nivel Superior en Control y Monitoreo Remoto de Procesos Mineros formado/a en Duoc UC está capacitado para controlar de manera remota procesos de extracción, procesamiento y gestión de operaciones mineras, en minería metálica y no metálica, utilizando tecnología de punta según estándares de seguridad ocupacional, y sostenibilidad y protección al medio ambiente. Este/a técnico/a posee las competencias para trabajar en Centros Integrados de Operación (CIO) de minas subterráneas, en minas a rajo abierto y en plantas de procesamiento, ajustándose a las normativas legales y éticas que rigen la industria minera nacional e internacional.- Su formación integra las capacidades requeridas por la industria, en particular, el Modelo de Competencias Transversales para la Industria Minera 4.0.
- Contribuye a una cultura de innovación, mejora continua y seguridad ocupacional basada en la prevención, la responsabilidad individual y colectiva. Asimismo, su formación le permite promover la sostenibilidad, la protección al medio ambiente y el uso eficiente de los recursos.
- Quien se titula de Duoc UC como Técnico/a de Nivel Superior en Control y Monitoreo Remoto de Procesos Mineros integra una formación ética, centrada en la persona con una mirada transcendente, desde la visión cristiana, la cual da sentido a la vida y contribuye al bien común de la sociedad.
Descripción del Campo Ocupacional
El/la Titulado/a podrá desempeñarse en diversas organizaciones del sector minero tales como empresas de extracción minera, compañías de procesamiento de minerales, firmas de consultoría y asesoramiento en el ámbito de la minería, y entidades gubernamentales relacionadas con la gestión y regulación del recurso minero. Además, estará capacitado/a para controlar de manera remota desde centros integrados de operaciones (CIO) y salas de control, y colaborar en equipos multidisciplinarios para la innovación de procesos, asegurando la optimización y eficiencia de los recursos involucrados.Competencias del perfil de egreso
- Identificar los fundamentos mineros y metalúrgicos de la industria minera de acuerdo con sus procesos clave y principios químicos, físicos y geológicos de base.
- Controlar a los equipos de trabajo en procesos mineros de manera remota y de acuerdo con normativas legales vigentes.
- Controlar y monitorear los procesos mineros de manera remota, coordinando con el equipo de trabajo, identificando los riesgos y resultados operacionales, según procedimientos de trabajo y normativas legales vigentes.
- Controlar y monitorear los procesos metalúrgicos, de manera remota, gestionando al equipo de trabajo, identificando los riesgos y resultados operacionales, según procedimientos de trabajo y normativas legales vigentes.
- Controla y coordinar los procesos de mina y planta, según procedimientos de trabajo y normativas legales vigentes, de manera remota desde el Centro Integrado de Operaciones, utilizando tecnología avanzada y herramientas de monitoreo en tiempo real.
Continuidad de estudios y certificaciones
Continuidad de Estudios
La malla curricular está articulada para que los alumnos puedan continuar sus estudios y optar al título profesional de Ingeniero Agrícola.
Certificación Académica Intermedia
La malla curricular de Técnico Agrícola permite a los estudiantes obtener las siguientes certificaciones durante su formación académica:
- Nutrición Vegetal
- Mantención de Sanidad Vegetal
- Supervisión Predial
- Manejo de Climatología Agrícola
- Operador de Riego
- Producción de Frutales
- Operador de Maquinaria, Equipamiento e Implementos Agrícolas
- Producción de Hortalizas
Información Adicional de Orientación
Metodologías de enseñanza-aprendizaje
En el marco del Proyecto Educativo de Duoc UC, en que el rol del docente es el de un facilitador del proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos para la adquisición de las competencias, el método de enseñanza contempla clases expositivas con apoyo audio visual y participación activa de los alumnos. Además se implementan numerosas actividades prácticas contextualizadas y significativas, tanto en el aula como fuera de ella, diseñadas de acuerdo al nivel de dominio de las competencias y considerando los requerimientos del mercado laboral.
La malla curricular está construida en base a módulos, con un mayor componente de horas prácticas en relación a las horas teóricas de las asignaturas.
Las principales actividades prácticas corresponden a:
En aula.
- Revisión del estado de la fruta y hortalizas y sus posibles patógenos, análisis del agua, entre otros.
- Manejo de frutales y hortalizas en huerto agrícola, poda, siembra, manejo integrado de plagas, preparación de suelo, revisión in situ de condición uva vinífera y de mesa, fertilización, uso y manejo del agua, entre otros.
- Elaboración de informes de planes o propuestas de mejoras contextualizados a la realidad nacional como monitoreo ambiental, planes de manejo integrado de plagas agrícolas, fertilización agrícola.
Procedimientos evaluativos
La evaluación final de las asignaturas, acorde al Modelo Educativo basado en competencias, es diseñada en función del tipo y nivel de dominio de las unidades de competencia, privilegiando la evaluación en base a actividades prácticas, dado que la carrera tiene un fuerte componente de trabajo en terreno. Las evaluaciones parciales de las asignaturas se diseñan considerando el nivel de dominio de los aprendizajes.
Según las unidades de competencia y/o de los aprendizajes esperados de la asignatura las evaluaciones pueden ser:
- Ejecución teórica: prueba escrita de verdadero y falso, términos pareados, selección múltiple, entre otros.
- Ejecución práctica: de productos, encargos con o sin presentación, actividades en terreno (planes de manejo de desechos industriales, planes de monitoreo de aguas, gases y otros).
Principales características del programa de estudio
El Plan de Estudios está estructurado en 7 módulos conducentes a certificaciones habilitantes para un determinado desempeño laboral y que, en conjunto, permiten al alumno cubrir las áreas fundamentales de su futuro quehacer profesional. El Plan de Estudios tiene una duración de 5 semestres y contempla un total de 232 créditos mínimos y 4 créditos optativos.
Convenios internacionales
Duoc UC mantiene convenios de intercambio académico con diferentes Instituciones Educacionales del mundo, traducidos en la posibilidad de cursar un período académico en el extranjero.
Práctica profesional
La asignatura de Práctica se realiza en un Centro de Práctica externo, y de ella se obtiene una calificación final. El Centro de Práctica debe permitir que el alumno refuerce las competencias profesionales desarrolladas a lo largo de su carrera y complemente su experiencia académica para facilitar su futura inserción laboral.
Tanto la práctica laboral como la práctica profesional deben realizarse en el área asociada a la producción de frutales, de hortalizas y especies herbáceas, en predios y empresas agrícolas tanto de producción como de comercialización de productos agrícolas.
Cifras relevantes de la carrera
Matrícula Pregado
Número de matrícula: 587
Información extraída de Mi Futuro (SIES), base de datos Matrículados, corresponde al año 2018. Fuente: www.mifuturo.cl
Titulación
Número titulados: 88
Listado de estudiantes que obtuvieron un título o grado desde el 1 de Marzo 2017 al 28 de Febrero 2018.
Personal Académico
- Docentes Disciplinares: 66
- Docentes Transversales: 68
- Total general Carrera: 134
- Total Duoc: 4.307
Retención Primer Año
Número de matrícula: 74,9%
Información extraída del sitio web Mi Futuro (SIES), base de datos Empleabilidad e Ingresos, correspondiente a los alumnos ingresados el año 2017. Fuente: www.mifuturo.cl
Duración Real de la Carrera
Duración en semestres: 6,04
Información extraida del sitio web Mi Futuro (SIES), base de datos Empleabilidad e Ingresos (2018-2019), correspondiente al promedio de las duraciones reales de los titulados del año 2017 de la carrera. www.mifuturo.cl
Empleabilidad
Porcentaje empleabilidad al 1er año: 40,02%
Información extraida del sitio web Mi Futuro (SIES), base de datos Empleabilidad e Ingresos, correspondiente al porcentaje de titulados de los años 2014, 2015 y 2016 que, teniendo información sobre ingresos, obtuvieron ingresos iguales o superiores al sueldo mínimo en el primer año después de su titulación. Fuente:www.mifuturo.cl