El XXVI Encuentro de la Red de Gestores Tecnológicos de Chile (RedGT) reunió a líderes del ecosistema CTCI para discutir política pública, financiamiento y los nuevos estándares de acreditación.
Los días 28 y 29 de mayo, Duoc UC sede Puerto Montt fue el corazón del ecosistema nacional de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación (CTCI), al albergar el XXVI Encuentro de la Red de Gestores Tecnológicos de Chile (RedGT), bajo el tema central “Proyecciones de la transferencia tecnológica en Chile: Política pública y financiamiento”.
Durante dos jornadas, la institución recibió a directivos de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), representantes del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación para el Desarrollo (CTCI), presidentes de organismos acreditadores, líderes universitarios y gestores de innovación de todo el país.
Carlos Aubert, director de la Sede Puerto Montt de Duoc UC, dio la bienvenida institucional al encuentro, destacando el compromiso de la institución con el desarrollo productivo y social de la región de Los Lagos y su apuesta por consolidar capacidades de investigación aplicada e innovación con pertinencia territorial. “Estamos muy contentos de ser anfitriones de este encuentro. Fue una instancia muy relevante, donde se generaron conversaciones que permitirán sentar las bases de las próximas políticas públicas en ciencia, tecnología y transferencia tecnológica. Hoy vivimos un momento de gran desarrollo para la región y, en ese contexto, Duoc UC sede Puerto Montt está siendo protagonista en impulsar que la innovación y la transferencia tecnológica ocurran con pertinencia territorial”, destacó Carlos Aubert.
Acreditación y transferencia tecnológica: la voz del subsistema técnico-profesional
En la ocasión, la directora de Investigación Aplicada, Innovación y Transferencia (DIAIT) de Duoc UC, Catalina Petric, participó en el panel “Acreditación y TT: El desafío de los nuevos criterios CNA”, junto a Andrés Bernasconi, Presidente de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), y María Alejandra Cuevas, Directora de Transferencia e Innovación de la Universidad de O’Higgins, en una conversación moderada por Giselle Miranda, Líder de Comercialización Tecnológica de HUB APTA.
En la oportunidad, Petric destacó el rol de Duoc UC como referente del subsistema técnico-profesional en materia de investigación aplicada, a partir de un hito histórico: ser el primer instituto profesional acreditado en la dimensión de Investigación, Creación e Innovación por la CNA. Desde esa plataforma, planteó los desafíos que persisten para que el sistema de acreditación reconozca plenamente los modelos de innovación incremental, aplicada y territorial que caracterizan a los IP y CFT del país.
“La innovación en el mundo técnico-profesional es abierta, práctica y profundamente ligada a la industria local. El desafío que tenemos como sistema es construir métricas que la hagan legible y evaluable, sin forzarnos a simular un modelo universitario que no es el nuestro”, afirmó Catalina Petric durante el panel.
En la conversación también se abordaron las brechas que aún enfrenta el subsistema TP para traducir sus resultados —asistencias técnicas, adaptaciones tecnológicas, proyectos con pymes y plataformas colaborativas— a los formatos de evidencia que evalúa la acreditación, así como la necesidad de que los nuevos criterios de la CNA reconozcan los modelos asociativos y el trabajo realizado a través de hubs de transferencia y organismos articuladores.
Un encuentro para construir el estándar del futuro
El encuentro también incluyó paneles sobre financiamiento y sostenibilidad CTCI, con la participación de la Directora Nacional de ANID, Alejandra Pizarro, y la Directora Ejecutiva del Consejo CTCI, Katherine Villarroel; mesas técnicas sobre la Ley de Transferencia Tecnológica; y un panel sobre innovación dual para el desarrollo del país, articulado por KnowHub Chile.
Como institución anfitriona, Duoc UC no solo puso a disposición su infraestructura: también fue protagonista de los debates centrales del encuentro, proyectando su rol como actor habilitador del modelo nacional de I+D+i+TT desde la educación superior técnico-profesional.