PUBLICADO EL 9 Abril, 2024
Estudiantes y docentes de la Escuela de Informática y Telecomunicaciones liderarán talleres, charlas y desafíos para alumnas de enseñanza media. El programa por primera vez se implementará durante un año completo y de forma sistemática en un liceo.
Con el objetivo de continuar aportando a reducir la brecha de género en el ámbito de las tecnologías de la información y comunicación, la Escuela de Informática y Telecomunicaciones (IT) trabajará durante todo el periodo 2024 con el Liceo Politécnico Andes (LPA), a través del programa Más Mujeres en las TIC.
Será la primera vez que se trabajará de forma sistemática y durante un año completo junto a un liceo, extendiendo el aporte que esta iniciativa de vinculación con el medio ha generado en otros recintos escolares desde 2019, permitiéndoles a estudiantes y docentes de nuestra institución ser agente de cambio en este ámbito.
“Es importante y desafiante para nosotros. El programa viene a reforzar lo que hacemos, un 26% de nuestras estudiantes son mujeres. Ellas deben saber y creer que es posible ser mujer y tener una trayectoria formativa exitosa en el ámbito de la ciencia y tecnología. Tendremos actividades durante muchas semanas del año para despertar su motivación, dedicación, curiosidad intelectual y otras habilidades”, señala Ivonne Pizarro, subdirectora del LPA.
El programa considera charlas, talleres, mentorías y desafíos, entre otras acciones cuyo público objetivo son alumnas de primero a cuarto medio del establecimiento, reforzando a su vez el trabajo de articulación pedagógica que impulsa Duoc UC a través de su Subdirección de Desarrollo de Carrera y Empleabilidad.
“Muchas chicas abandonan la intención de estudiar algo en educación superior cuando están en cuarto medio, por esto quisimos tener una participación más activa. Definimos para este año una serie de actividades de liderazgo, de empoderamiento y de aspectos más técnicos, como ciberseguridad, cultura digital, lenguajes de programación y más. Partimos con un lanzamiento donde las alumnas quedaron muy entusiasmadas y fueron muy participes con preguntas. Les mostramos que hay muchas referentes en la industria que son mujeres”, comenta Alejandra Acuña, directora de la Escuela IT de Duoc UC.
Vinculación que retroalimenta la formación
Las actividades serán implementadas por estudiantes y docentes de la escuela. Una de ellas es Evelyn Sandoval, académica de sede Plaza Norte, quien comenta sobre sus expectativas en este desafío y cómo haber participado en el programa desde su creación en 2019 ha fortalecido su rol como formadora.
“Para mí es un desafío de suma importancia, creo firmemente en la igualdad de oportunidades y en el potencial de las mujeres en la industria. Mi experiencia previa en el programa, especialmente en la vinculación con el medio, ha sido fundamental para mi rol docente. Me ha permitido estar al tanto de las necesidades como de los desafíos reales que enfrentan las mujeres en nuestra industria, me ha ayudado a adaptar mi enfoque pedagógico, a ofrecer un acompañamiento más cercano a mis estudiantes y me ha permitido establecer redes de contacto y colaboraciones con instituciones y empresas del sector. De esa manera voy enriqueciendo mi labor” afirma.
