PUBLICADO EL 20 Febrero, 2026
La iniciativa permitió actualizar conocimientos en terreno, reforzar la vinculación con la industria automotriz y traspasar experiencias reales al aula.
Con el propósito de seguir fortaleciendo una formación pertinente y conectada con el sector productivo, la docente Mabel Catalán, de la Escuela de Ingeniería, Medio Ambiente y Recursos Naturales de Duoc UC Campus Villarrica, realizó una pasantía profesional en Gildemeister Temuco, reconocida empresa del rubro automotriz en Chile.
La instancia —que se desarrolla por primera vez en la Escuela de Ingeniería del Campus— permitió a la académica integrarse a equipos técnicos de la compañía y conocer en terreno sus procesos operativos, tecnológicos y de gestión. Durante su estadía, pudo actualizarse en nuevas herramientas digitales, estándares de calidad y tendencias del sector, especialmente en áreas vinculadas a postventa, servicio técnico y gestión de talleres.
El director de carrera, Horacio Buldrini, destacó el impacto de esta experiencia señalando que “esta pasantía forma parte del compromiso institucional de Duoc UC con una formación pertinente y conectada con las necesidades reales del mercado laboral. No solo contribuye al desarrollo profesional del docente, sino que impacta directamente en la calidad del aprendizaje de los estudiantes, al incorporar casos reales, tecnologías vigentes y experiencias concretas al aula”.
Por su parte, Mabel Catalán valoró la oportunidad de integrarse a una empresa de alcance nacional. “Fue muy gratificante conocer cada etapa del proceso, desde la adquisición del vehículo hasta su mantención y reparación. Nuestros estudiantes deben estar preparados para desempeñarse en distintas áreas, como asesor de servicio, vendedor de repuestos, torre de control o jefe de taller”, explicó.
La docente también destacó el nivel de digitalización de la empresa y el uso de software de gestión en los procesos internos. “Hoy puedo ejemplificar en clases situaciones reales y mostrar cómo la tecnología optimiza el trabajo. Además, pude constatar la importancia de la atención al cliente: en Gildemeister existe un fuerte compromiso con responder de manera rápida y sin trabas frente a cualquier dificultad, lo que fortalece la confianza en la marca”, agregó.
Este tipo de experiencias se enmarca en los lineamientos de actualización académica de la Escuela, que busca profundizar en la aplicación técnica de nuevas tecnologías y reforzar la vinculación con el entorno productivo, especialmente en carreras como Técnico e Ingeniería en Mecánica Automotriz y Autotrónica
