Técnico en Electricidad y Automatización Industrial

• Ejecutar instalaciones eléctricas de interiores para uso industrial de baja tensión (hasta 500 kw de potencias), de acuerdo especificaciones técnicas del proyecto, requerimientos, y normativas vigentes.
• Ejecutar instalaciones de máquinas eléctricas industriales de baja tensión (hasta 500 kw de potencias), de acuerdo especificaciones técnicas del proyecto, requerimientos, y normativas vigentes.
• Ejecutar el mantenimiento de instalaciones eléctricas y automáticas industriales, de acuerdo especificaciones técnicas, requerimientos y normativas vigentes.
• Implementar sistemas de medida, regulación y accionamiento de sistemas de automatización y control industrial, de acuerdo a especificaciones técnicas, requerimientos y normativas vigentes.
• Implementar sistemas de control secuencial programable, de acuerdo a especificaciones técnicas, requerimientos y normativas vigentes.
• Implementar sistemas de comunicación industrial, de acuerdo a requerimientos y normativas vigentes.
• Diseñar proyectos de instalaciones eléctricas de baja tensión en industrias, de acuerdo a requerimientos y normativas vigentes.

• Resolver situaciones problemáticas de la vida cotidiana, ámbito científico y mundo laboral, utilizando operatoria matemática básica, relaciones proporcionales y álgebra básica.
• Resolver situaciones problemáticas de la vida cotidiana, ámbito científico y mundo laboral, utilizando teoría de lógica y conjuntos, matemáticas discretas y operatoria de números complejos.
• Comunicar en forma oral y escrita diferentes mensajes, utilizando herramientas lingüísticas funcionales con propósitos específicos en diversos contextos sociolaborales y disciplinares.
• Capacidad para generar ideas, soluciones o procesos innovadores que respondan a oportunidades, necesidades y demandas productivas o sociales, en colaboración con otros y asumiendo riesgos calculados.
• Resolver situaciones problemáticas de la vida cotidiana, ámbito científico y mundo laboral, utilizando el análisis de funciones y herramientas del cálculo diferencial.
• Comunicarse de forma oral y escrita usando el idioma inglés en situaciones socio-laborales a un nivel básico, según la tabla de competencias TOEIC y CEFR.

La malla curricular de esta carrera permite la continuidad de estudios para optar al título de Ingeniero en Electricidad y Automatización Industrial.

La malla de la carrera de Técnico en Electricidad y Automatización Industrial te permite acceder a las siguientes certificaciones durante tu formación académica:

• Instalaciones Eléctricas Básicas
• Electrónica y Comunicación Industrial
• Representación Gráfica de Procesos
• Mantenimiento e Inspección de Obras Eléctricas
• Instrumentación y Mecánica Industrial
• Cálculo y Diseño de Protecciones y Mallas a Tierra

La Escuela de Ingeniería de DuocUC basa sus metodologías de enseñanza-aprendizaje en dos aspectos fundamentales:

• Educación centrada en el alumno.
• Aprendizaje significativo que se genera a partir de la experiencia del estudiante.

En lo que se refiere a los planes de estudio, la estructura busca desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas en tres tipos de competencias:

• Adquisición de competencias profesionales, basadas en el desarrollo de actividades teóricas y prácticas:
  • Elaboración de planos de proyectos de ingeniería eléctrica y automatización.
  • Instalación de circuitos eléctricos domiciliarios, industriales y de automatización.
  • Especificación de una malla a tierra y protecciones.
  • Programación de equipos de potencia y control de automatización industrial.
  • Realización de operaciones asociadas al plan de mantenimiento.
  • Implementación de medidas y procedimientos de seguridad a las faenas eléctricas y de automatización.
  • Supervisión de la ejecución de obras eléctricas y de automatización.
• Adquisición de competencias básicas, trabajadas desde los programas transversales y basadas en el desarrollo de metodologías participativas:
  • Comunicar ideas de manera oral y escrita con efectividad.
  • Utilizar el razonamiento matemático.
• Adquisición de competencias de empleabilidad, basada en metodologías creativas y participativas:
  • Comunicar ideas, de manera oral y escrita, utilizando el idioma inglés.
  • Demostrar un comportamiento ético correcto ante una determinada situación.
  • Desarrollar proyectos de emprendimiento e innovación.
  • Trabajar en equipo.

En nuestro modelo educativo se ha definido como procedimiento evaluativo a aquellas situaciones que permiten recoger información sobre el desempeño y desarrollo de los estudiantes a partir de evidencias que demuestren, de manera confiable, el nivel de logro de  las competencias definidas en el Perfil de Egreso, integrando los lineamientos formativos fundamentales los cuales son el Saber (conocimientos), el Saber Hacer (habilidades y destrezas) y el Saber Ser (actitudes). Se han incluido en nuestros procedimientos, evaluaciones sumativas y formativas. Estas últimas no reciben calificación y tienen como propósito fortalecer el aprendizaje y retroalimentar al estudiante. Las evaluaciones sumativas, en cambio, se efectúan durante el semestre y reciben una calificación. Por último, al final de cada asignatura, se aplica un examen de carácter transversal que tiene como propósito determinar el nivel de logro de las diferentes unidades de competencia. Es posible distinguir en este Plan de Estudio tres tipos de situaciones evaluativas, las cuales se aplican de acuerdo a los niveles de logro y las características de las diferentes competencias:

• Producto (entrega de encargo, ejecución práctica, por ejemplo).
• Proceso (ejecución práctica, situación simulada, muestra de tarea, actividades de laboratorio, entre otros).
• Prueba escrita (análisis de casos, preguntas de respuesta cerrada y/o preguntas de respuesta abierta).

El plan de estudios tiene una duración de 5 semestres y contempla un total de 242 créditos mínimos (entre créditos asociados a asignaturas disciplinares, transversales, prácticas y portafolio de título). A éstos, se deben sumar 4 créditos optativos. Esto implica que el total de la carrera es de 246 créditos. El desglose es el siguiente:

• Asignaturas de competencias profesionales:  164 créditos
• Asignaturas de competencias básicas: 20 créditos
• Asignaturas de competencias de empleabilidad: 28 créditos
• Prácticas Profesional: 20 créditos
• Portafolio de Título: 10 créditos
• Optativos: 4 créditos

Las asignaturas que conducen al logro de competencias profesionales, están agrupadas en 6 módulos conducentes a certificaciones:

• Certificado en Representación Gráfica de Procesos.
• Certificado en Instalaciones Eléctricas Básicas.
• Certificado en Instrumentación y Mecánica Industrial.
• Certificado en Cálculo y Diseño de Protecciones y Mallas a Tierra.
• Certificado en Electrónica y Comunicación Industrial.
• Certificado en Mantenimiento e Inspección de Obras Eléctricas.

Práctica Profesional:

La instancia de práctica es una actividad académica (asignatura) que se realiza durante un período determinado, en un Centro de Práctica externo, y de la cual se obtiene una calificación final. El Plan de Estudio de la carrera de Técnico en Electricidad y Automatización Industrial cuenta con una instancia de práctica como requisito para optar al título profesional; ésta consiste en una Práctica Profesional de 360 hrs. Como Centro de Práctica, el alumno debe elegir un lugar que refuerce las competencias trabajadas a lo largo de su carrera y que complemente sus experiencias académicas de manera de mejorar su futura inserción laboral.

Duoc UC mantiene convenios de intercambio académico con diferentes Instituciones Educacionales del mundo, traducidos en la posibilidad de cursar un período académico en el extranjero.

Número de matrícula: 2.749 Información extraída de Mi Futuro (SIES), base de datos Matrículados, corresponde al año 2018. Fuente: www.mifuturo.cl

Número titulados: 501 Listado de estudiantes que obtuvieron un título o grado desde el 1 de Marzo 2017 al 28 de Febrero 2018.

• Docentes Disciplinares: 448
• Docentes Transversales: 337
• Total general Carrera: 825
• Total Duoc: 4.307

Información entregada por el área de Docencia Duoc, correspondiente al año 2018. Un docente puede hacer clases en más de una carrera.

Número de matrícula:76,91% Información extraída del sitio web Mi Futuro (SIES), base de datos Empleabilidad e Ingresos, correspondiente a los alumnos ingresados el año 2017. Fuente: www.mifuturo.cl

Duración en semestres: 5, 32 Información extraida del sitio web Mi Futuro (SIES), base de datos Empleabilidad e Ingresos (2018-2019), correspondiente al promedio de las duraciones reales de los titulados del año 2017 de la carrera. www.mifuturo.cl

Porcentaje empleabilidad al 1er año: 74,93% Información extraida del sitio web Mi Futuro (SIES), base de datos Empleabilidad e Ingresos, correspondiente al porcentaje de titulados de los años 2014, 2015 y 2016 que, teniendo información sobre ingresos, obtuvieron ingresos iguales o superiores al sueldo mínimo en el primer año después de su titulación. Fuente:www.mifuturo.cl