Estudiantes de sede San Carlos de Apoquindo inician capacitaciones en herramientas digitales para escolares – Duoc UC

Estudiantes de sede San Carlos de Apoquindo inician capacitaciones en herramientas digitales para escolares

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PUBLICADO EL 16 Mayo, 2024

Alumnos

La iniciativa se extenderá hasta junio e involucra a cinco colegios. La acción se implementa en vínculo con Fundación Itaú, organización con la que se proyectan nuevas acciones de cooperación mutua, incorporando a distintas escuelas.

 Junto a Fundación Itaú, estudiantes de la Escuela de Administración y Negocios de sede San Carlos de Apoquindo dieron inicio a un ciclo de capacitaciones en herramientas digitales para escolares de cinco colegios de la Región Metropolitana: Saint Trinity College, Padre Pedro Arrupe, Liceo Mariano Latorre, Colegio Enrique Alvear y Liceo Luis Correa Prieto.

La iniciativa busca fomentar en edades tempranas el uso de herramientas digitales de  Microsoft Office, profundizando en el uso de Excel. Para esto, son preparados y guiados por estudiantes de Duoc UC, de la carrera Ingeniería en Administración de las menciones Finanzas y Comercio Exterior.

Para mí fue una experiencia excelente y enriquecedora. Los 30 alumnos del colegio mostraron un gran interés en aprender y eran muy receptivos a todo. Les enseñamos sobre Excel y sus funciones”, comenta la estudiante Valentina Valdivia, de la mención Finanzas.

La actividad fue entretenida e interactiva, nuestros estudiantes fueron monitores y manifestaban sus conocimientos. Lo hicieron de manera muy pedagógica, se fueron con ganas de repetir la instancia. Esto nos permite vincular a nuestros alumnos con otras realidades desde los conocimientos que les competen”, comenta la docente Sandra Moreno.

Proyecciones 

 Las capacitaciones a escolares continuarán hasta junio en los laboratorios de la sede. Al ser consultada sobre las proyecciones de colaboración con la fundación, Rocío Andrade, coordinadora de Vinculación e Integración Institucional, afirma que se irán incorporando otras escuelas. “Nuestra cooperación con la fundación y la red de colegios a los que apoya también incluirá a otras carreras, por ejemplo, Actuación, que ya prepara una intervención para una jornada con establecimientos vulnerables. Lo harán desde uno de sus ramos”, comenta.

 

 

 

 

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