PUBLICADO EL 11 Septiembre, 2023
La segunda versión del torneo organizado por la Escuela de Informática y Telecomunicaciones convocó a 11 equipos del el Liceo Gregorio Morales de Paine y las sedes Duoc UC de la sede anfitriona, Plaza Vespucio, Alonso de Ovalle, Plaza Norte y Plaza Vespucio, siendo el primer lugar para un cuadro de ésta última.
El auditorio de la sede San Bernardo de Duoc UC convocó a hombres y mujeres de distintas edades pero con una pasión común: la configuración de equipos de red y el trabajo en equipo. Y eso fue lo que propició la segunda versión de las Olimpiadas de Redes organizada por la Escuela de Informática y Telecomunicaciones en el recinto de Freire 857 y que mostró muchos avances en relación a la anterior edición.
Esta actividad busca que los estudiantes puedan desarrollar las diferentes competencias obtenidas en su carrera, tales como instalación de equipos de red, soporte de hardware, software, entre otros y, en esta oportunidad, convocó a 11 equipos, 3 de Sede San Bernardo, 3 de sede Plaza Vespucio, 3 equipos de Liceo Gregorio Morales de Paine, un equipo de Padre Alonso de Ovalle, un equipo de Plaza Norte.
En esta nueva versión, el equipo “Los completo” de la sede Vespucio obtuvo el primer lugar, mientras que San Bernardo y Padre Alonso de Ovalle, se llevaron el segundo y tercer lugar respectivamente. Una noticia que llenó de orgullo a Gonzalo Sepúlveda, del equipo ganador, que valoró su primera participación “pues nos permite unir las sedes y es una valoración que va mucho más de una nota, porque nos permite conocer a distintas generaciones a las que nos une esta pasión”. Mientras que Pablo Abarca, participante del elenco que obtuvo el segundo lugar destacó que “ya habíamos participado antes, pero esta vez la exigencia fue mayor. Esto nos permite aplicar conocimientos y conocer personas, lo que valoramos mucho más que el resultado final”.
Entre los profesores, también primó la alegría. Así lo refrendan las palabras del profesor Nelson Melo. “Con la Olimpiada de Redes buscamos fomentar el trabajo colaborativo y el liderazgo. Mejoramos la actividad en cuanto a la exigencia, llegamos a más equipos en colegios y sedes. Es muy motivante, por ejemplo, el trabajo de los chicos de Paine, ellos están muy entusiasmados y muy preparados para iniciarse en el mercado laboral. Tienen una experiencia notable en el armado y desarmado de computadores y configuración de equipos de red”, recalcó.
