PUBLICADO EL 5 Junio, 2026
Estudiantes y docentes de la Escuela de Informática y Telecomunicaciones desarrollaron un taller de ciberseguridad y uso de tecnologías que permitió a adultos mayores adquirir herramientas para desenvolverse con mayor confianza y seguridad en entornos digitales.
La iniciativa, realizada en conjunto con la Municipalidad de La Florida, reunió a personas mayores de la comuna en una jornada práctica orientada a reducir las brechas digitales y fortalecer su autonomía en el uso de dispositivos y plataformas tecnológicas. A través del taller “Tecnología sin miedo”, los participantes aprendieron conceptos básicos de seguridad digital, buenas prácticas para navegar en internet y herramientas que les permiten enfrentar con mayor confianza los desafíos cotidianos asociados al uso de la tecnología.
Tecnología al servicio de las personas
La actividad fue desarrollada por estudiantes y docentes de la Escuela de Informática y Telecomunicaciones de Duoc UC sede Plaza Vespucio, quienes pusieron sus conocimientos al servicio de la comunidad mediante una experiencia de aprendizaje con impacto social. Además de entregar herramientas prácticas, el taller generó un espacio de acompañamiento y confianza para los participantes, promoviendo una relación más cercana con el mundo digital y contribuyendo a su inclusión en una sociedad cada vez más conectada.
Viviana González, coordinadora de Vinculación con el Medio de Duoc UC Plaza Vespucio, destacó la relevancia de este tipo de iniciativas para responder a necesidades concretas del entorno, “através de estos talleres buscamos entregar herramientas que permitan a las personas desenvolverse con mayor seguridad en el entorno digital. Más allá de la tecnología, se trata de generar confianza y acompañar procesos que mejoran la calidad de vida de quienes participan” señalo.
Vinculación con impacto en la comunidad
La iniciativa forma parte del trabajo colaborativo que Duoc UC sede Plaza Vespucio desarrolla junto a la Municipalidad de La Florida para acercar conocimientos y capacidades a distintos grupos de la comunidad.
Este tipo de acciones reflejan el compromiso institucional con la inclusión digital y el desarrollo social, promoviendo espacios de aprendizaje que permiten reducir brechas de acceso a la tecnología y fortalecer la participación de las personas en el entorno digital.
Asimismo, la experiencia permitió a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales, contribuyendo al desarrollo de soluciones con sentido social y fortaleciendo el vínculo entre la formación académica y las necesidades del territorio.
